Fördermittel-Auskunft

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Schulsanierung in der Praxis

Schulsanierung in der Praxis

Der Raum als Pädagoge

Wirtschaftliche Schulsanierung

Viele der 40.000 bundesweiten Schulgebäude entsprechen weder den heutigen noch den zukünftigen Anforderungen und sind somit Sanierungsbedürftig. Die Qualität der Schulen und somit auch die Lernsituation bedürfen einer grundlegenden Verbesserung und wenn man einem schwedischen Sprichwort glauben darf, ist der Schulraum „der dritte Pädagoge“.

In Zusammenarbeit mit der Knauf Gips KG und deren Partnerunternehmen konnte die BAUKING am 15.06.2009 im Schulzentrum Herkenrath in Bergisch Gladbach interessierten Planern und kommunalen Vertretern aufzeigen, welche baulichen Maßnahmen an Schulgebäuden möglich sind und welche Bedeutung hierbei das Konjunkturpaket II spielt.

Neben der energetischen Sanierung durch den Einsatz wärmegedämmter Fassaden und die Sicherstellung einer dichten Gebäudehülle, welche auf Grund hoher Betriebskosten unumgänglich sind, muss auch die akustische Optimierung der Räumlichkeiten, speziell der Lehrräume dringlich behandelt werden. Darüber hinaus sind natürlich auch die Schall- und Brandschutzanforderungen nach Stand der Technik einzuhalten.

Durch geprüfte Trockenbausysteme lassen sich diese Spezifikationen wirtschaftlich, zeitlich optimiert und nachhaltig realisieren. Dieses ist durch den Einsatz widerstandfähiger Trockenbaustoffe ebenfalls gesichert.

Darüber hinaus ermöglichen so genannte ÖPP-Modelle (Öffentliche Private Partnerschaften) die ganzheitliche Sanierung von Schulgebäuden unter Berücksichtigung der anwendbaren Zuwendungen aus dem Konjunkturpaket II der Bundesregierung, welche für energieeffiziente Maßnahmen zur Anwendung kommen dürfen.

Sollten Sie weitere Informationen benötigen oder Interesse an einer gezielten Unterstützung wünschen, so sprechen Sie unsere Experten an.